4 saisons de la pédagogie et de l'agroécologie
Prochaines dates : 6 décembre 2023, 13 mars, 5 juin et 9 octobre 2024
Formation créée le 19/09/2022. Dernière mise à jour le 31/01/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le cycle est conçu par 1001sillons (marque de "Les Champs Des Possibles") dont les formateurs, Clémence Morisseau et Saturnin Mesnil, sont nourris de pratiques pédagogiques et artistiques, d’action culturelle et d’éducation populaire. Il se compose de quatre journées saisonnières permettant de découvrir la ferme toute l’année La ferme de Toussacq est une ferme collective, espace test, en polyculture élevage et de commercialisation en circuit court. Une formation sur place permet d’aborder la plupart des éléments des enjeux de la transition agro-alimentaire.
Objectifs de la formation
- Expérimenter et vivre une expérience de formation active, sur 4 saisons, dans une ferme productive en Seine et Marne (Chaque journée aura une spécificité et une thématique pédagogique de saison : l’automne et les derniers légumes du potager ; l’hiver autour du fournil ; le printemps, les chèvres et les moutons ; l’été et la pleine saison maraichère.)
- Complexifier son socle de connaissances et de compétences sur les thèmes de l’agroécologie à partir de la découverte des différents ateliers du site.
- Apprendre par la mise en pratique : semis, récolte, préparation du pain, atelier cuisine
- Explorer la pertinence des pédagogies actives pour un projet pédagogique en classe ou en institution notamment autour des questions d’alimentation et l’agriculture (coopération, entrées variées dans la connaissance : sensibles et sensorielles, expérimentales, intellectuelles, émotionnelles) ;
- Expérimenter et faire vivre plusieurs outils pédagogiques, savoir-faire et savoir-être, inspirés de vingt années de pratique à l’École de la Neuville, des travaux de Célestin Freinet et de Fernand Oury ainsi que de l’éducation populaire ;
- Questionner et renforcer sa pratique en groupe et avec le groupe ;
Profil des bénéficiaires
- Responsables d’animations pédagogiques, formateurs.trices, animateurs.trices, éducateurs.trices. Tous secteurs de l’enseignement, de la formation et de l’animation.
- Aucun
Contenu de la formation
-
Déroulé des journées au fil des saisons
- Connaître et comprendre un atelier productif de la ferme (fonctionnement, enjeux, orientation) : à décliner pour maraichage, élevage ovin, caprin, céréales, fournil, transfo autre, vente en circuit court, agroforesterie
- Monter une activité pédagogique sur un thème agro-alimentaire
- Mener une action agricole et alimentaire (semer, préparer le pain, récolter, désherber, cuisiner) et en percevoir les enjeux pédagogiques
- Analyser une situation, de partager ses expériences, d’écrire, de monter et d’analyser une séquence pédagogique
L'équipe est composée de : Clémence Morisseau, intervenante et chargée d'animation, 1001 Sillons, Les Champs des Possibles Agnès Delefortrie, Responsable de formation, Les Champs des Possibles Laura Fleuridas, gestionnaire administrative des formations et référente handicap
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Outils d'éducation populaire
- Visite de la ferme et immersion sur le terrain
- Atelier pratique selon les saisons
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.