Training organisation logo
Training representation : De l'Idée Au Projet

De l'Idée Au Projet

Prochaine session du 2 au 18 octobre 2023

Face-to-face training
Accessible
Duration: 63 hours (9 days)
Satisfaction rate :
9,1/10
7 opinions)
Duration:63 hours (9 days)
Net of VAT
Pre-register
Duration:63 hours (9 days)
Net of VAT
Pre-register
Duration:63 hours (9 days)
Net of VAT
Pre-register

Need to adapt this training to your needs?

Do not hesitate to contact us for a customised quote!

Training created on 12/29/21.Last update on 6/25/23.

Program version: 1

Training program

De l'Idée Au Projet permet d'acquérir les compétences nécessaires pour s'installer sur des projets viables et durables. Cette formation est pertinente pour poser les bases de son projet.

Objectives of the training

  • Présenter son projet et définir ses objectifs
  • Choisir ses circuits de commercialisation
  • Savoir coopérer sur et autour de sa ferme
  • Commencer à chiffrer son projet
  • Préparer sa recherche de foncier
  • Bilan de la formation

Profile of beneficiaries

For whom
  • Personnes en reconversion professionnelle avec un projet d'installation en agriculture biologique ou artisanat
Prerequisites
  • Aucun

Training content

  • J1 : Présentation de la formation
    • Interconnaissance avec les autres porteurs de projet
    • Exposer la situation initiale de chacun et présenter son projet au groupe.
    • Echanges interpersonnels.
    • Acquérir les 1ers repères sur le métier de paysan par l’échange avec un agriculteur
  • J2 : La commercialisation
    • Des circuits long au circuits courts
    • Commercialisation en AMAP
    • Trouver ses débouchés
  • J3 : Coopérer sur et autour de sa ferme
    • Comment cette ferme en maraîchage, élevage laitier et boulange a travaillé sur la question de l’organisation collective au sein de la ferme
    • Espace de travail, outils, aspects psychologiques : découvrons cette ferme sur laquelle les maraîchers ont beaucoup travaillé sur l’ergonomie au travail
    • Visite de ferme
  • J4 : Chiffrer son projet
    • Analyse en groupe des différentes notions de gestion (investissements, comptes de résultats, EBE et son utilisation, trésorerie...)
    • Clés pour commencer son prévisionnel économique
  • J5 : Recherche de foncier
    • Présentation du contexte francilien et des modes d'accès en foncier,
    • mise en situation d'analyse d'opportunités foncières à partir de cas concrets
  • J6 : Bilan du parcours
    • visite de ferme,
    • témoignage sur le parcours à l'installation
Teaching team

Jade Jourdan, animatrice et responsable de formation, chargé de projet installation et accompagnement des porteurs de projet, ABIOSOL Lucie Humbaire, chargée de mission et de formation au sein du réseau des AMAP Margaux Sauvage, intervenante et chargée de mission dans la recherche du foncier, Terre de Lien Alice Bortzmeyer, animatrice et formatrice, AFOCG Hugo Guggenbuhl, intervenant et chargé d'accompagnement sur les thématiques de transformation alimentaire, Les Champs des Possibles Laura Fleuridas, gestionnaire administrative des formations et référente handicap

Monitoring of implementation and evaluation of results
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Technical and educational resources
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Quality and satisfaction

Taux de satisfaction des précédentes sessions : Non communiqué
Trainees satisfaction rate
9,1/10
7 opinions)

Reception capacity

Between 10 and 15 trainees

Access time

2 weeks

Accessibility

Entretien préalable avec le responsable de formation Les personnes en situation de handicap sont invitées à prendre contact avec la référente handicap ou le responsable de formation afin d'échanger sur leurs besoins spécifiques en matière de modalités pédagogiques.